吳詩綺老師的教學部落格

綜合測驗

1. 綜合測驗目的: 目的再於評量讀者是否能從上下文意的發展，掌握各類詞彙、句法和篇章結構的應用，以推斷出正確的答案。

2. 測驗內容

3. 大考出題取材：娛樂的、常識的、溫馨的、知識性的、科技的

●98 指考11至15題「虛擬病人」 (virtual patient)，16到20題考「印度嫁妝」(dowry in India)

●97 指考「快樂指數／程度」（levels of happiness）、「北極光」（northern lights）、「地球暖化與氣候變遷」（global warming and climate change）、「不丹王國」（The Kingdom of Bhutan）。

4. 應試重點：

(a) cloze 是『三明治』考法，看清楚挖空的該行。挖空的前後要看清楚。注意前後關係

(b) 要能辨別該空格是：動詞變化？成語？介係詞（與動詞的搭配）？分詞（主動or被動）?省略？特殊動詞？轉折語?

5. 以98 指考考題作講解

文意選填

1. 文意選填: 目的再於評量讀者是否能根據文意發展，掌握詞彙和轉折詞的應用，選出正確的答案。

2. 應試重點:

(1). 先看十個選項是包含哪些詞類

(2). 快速瀏覽文章第一句+最後一句，猜測全文可能談論的主題是什麼。

(3). 此大題和綜合測驗一樣，是『三明治』考法: 作答時，仔細注意空格前後字的搭配關係。 Ex: the N. + of; Adj+ N ; Adv.+ Adj.

(4). 答案分配有難有易，可先寫會的空格，不會的則仔細看該整句的邏輯，必可以找出解題線索。

3. 以98 指考考題作講解

4. 練習方式

（大學之道系列，文字教材、節目聲音檔，由國立教育廣播電台授權提供）