吳詩綺老師的教學部落格

(資料來源：聯合新聞網)

今年英文科考題難度中等，生活化，閱讀題增加，占卅二分，加上作文廿分，補教老師認為，閱讀測驗和作文將是英文科決勝關鍵。 

補教老師徐敏娟說，英文科總題數少了五題，寫作文的時間增加，對於表達能力佳，作文程度好的學生是利多；試題強調學生的閱讀技巧，學生不能只會背單字片語，更要有統整能力。 (大考中心要求考生不能只會背單字片語，然而單字片語卻是基礎！不認識的單字片語讓人應試很挫折!)

台北市高中教學輔導團教師則認為，今年英文試題多元化、生活化，具趣味性及教育意義，取材涵蓋時下流行話題與科技新知。 (所以雜誌中提供的資訊不能不看，老師補充的時事講義也請不要隨便回收吧。)

綜合測驗第一篇利用虛擬病人的科技，訓練藥學系學生和病人溝通的能力，第二篇探討印度女性出嫁時有關嫁妝的習俗。

閱讀測驗包括每年必考的兩性議題、利用不景氣時期加入志工服務及網路下載音樂的問題，題材多元，符合青少年的生活經驗，又無艱澀或冷僻的主題，高中老師認為對考生相當友善。

中譯英考玉山網路投票拚世界奇觀，頗具教育意義，但投票及七大奇觀詞彙，生態多樣等中翻英，有難度。(Constance六月份才上網去給玉山投票，邊想把網頁印給同學，又怕同學嫌棄老師無聊！看來下次Constance要聆聽內心的直覺。)全教會老師認為，玉山是專有名詞應給提示外，整份考題選文過度偏好女性相關議題。

作文考不用擔心預算，隨心所欲過一天，考生如何過這一天。輔導團認為作文主題貼近學生生活經驗，提示明確，容易發揮。

徐敏娟說，詞彙的第六題和第十題，考生若對單字的意義不夠了解，或答題太急，就有可能選錯。像第六題，考新公寓要增添家電設備，答案應是appliances，有些考生會選成facilities。

(http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=12&f_SUB_ID=31&f_ART_ID=201776)

指考英文預估頂標比去年低6分／閱讀測驗、作文為決勝關鍵

(資料來源：Yahoo奇摩新聞網)

台北市補教協會英文老師徐敏娟表示，今年英文試題的配分出現五年來首度變化，難易還算適中，預期頂標會比去年低六分，「閱讀測驗和作文得分是決勝關鍵」。

今年閱讀測驗選文題材相當多元，貼近青少年文化、囊括時事題型，包括印度嫁妝、購物強迫症、音樂非法下載及各年代流行髮型全都入題。

英文作文則是「如果你可以不用擔心預算，隨心所欲的度過一天，你會怎麼過？」大考中心副主任洪冬桂形容：「太棒了！」這類題目沒有框框，鼓勵學生創意思考。 (但是Constance要提醒同學們創意不等於瞎掰喔!)

徐敏娟分析，綜合測驗調降十分，閱讀測驗比重則從往年二十二分，增為三十二分，用意就在測試考生閱讀能力、理解及統整能力。試題總數由過去的五十六題減到五十一題，讓學生有更多時間經營英文作文。

翻譯題「玉山」沒提示 難作答

台北市高中英文輔導團認為，翻譯題部分難度較高，第一題的「玉山」詞彙應該要有英文提示，「生態多樣」對一般考生而言較難作答。第二題的困難在於「投票」及「七大奇觀」這兩個詞彙。

景美女中老師文經宙建議，不管是Jade Mountain、Mt. Jade，或是羅馬拼音Yu Shan，拼法都應不計分。大考中心表示，可提出釋疑。

北市高中英文輔導團表示，閱讀測驗第一篇討論TOD（Take Our Daughters to Work Day），鼓勵女性打破傳統窠臼、積極投入職場。第四篇則是探討時下年輕人最流行的網路下載音樂的問題，並提醒年輕人任意違反著作權所面對的法律後果。

不過全國教師會主張，英文單字難度不夠，選擇題幾乎沒有文法句型，鑑別度低，建議增加文法句型的試題。(根據鐘擺效應，明年肯定會考強調文法句型的試題~)

(http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090703/78/1md76.html)

指考英作文「隨心所欲過一天」 邀孤兒上月球

(資料來源：Yahoo奇摩新聞網)

指考英文作文題目問：在沒有預算限制下，你會如何隨心所欲過一天？考生多半表示「很好發揮」，想法更是天馬行空，有人向「錢」看，要買鑽石、石油跟黃金，再與親朋好友出國遊玩；有考生說一定要去環遊世界；也有人打算擁抱外太空，邀請孤兒登陸月球。

北市中山女高陳同學笑說，既然沒有預算限制，「先買下世界上所有的石油、鑽石、黃金再說啦！」

另一名吳同學說，她的「隨心所欲」就是瘋狂玩樂，「首先是租一輛高級賓士車…」話還沒說完，就被一旁的同學取笑：「沒有預算限制，妳怎麼不直接買！」

也有考生走溫馨路線。師大附中周同學和祖父感情很好，他想帶喜歡書畫的爺爺參觀故宮。「遺憾的是，爺爺已經過世了。」建中林子路說他想邀請孤兒來趟月球之旅，開開眼界，也為孩子們加油打氣。

英文閱讀測驗方面，德光中學吳同學及台南女中王同學都表示，今年試題比較容易。閱讀測驗比往年多一篇，還考了一篇「違法音樂下載」時事題。台南一中蔡同學卻認為，今年英文科雖然單字比較簡單，但有點難度。尤其填充題不少選項看起似乎都可以互代，必須從文法著手，才能圈選出正確答案。

(http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090703/4/1mczs.html)

考英文翻譯 補教、學者有「異」見

2009/07/04 

【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】

今年指考英文翻譯提到「生態多樣」，補教老師提供的參考答案是「biological diversity」，但學者認為，翻成「ecological diversity」比較適合。

本報讀者倪京台指出，這次指考英文翻譯題考「票選玉山為七大奇景」的題組，其中第一題提到「生態多樣」，不應翻成「biological diversity」，因為「biological」是「生物」而非「生態」的形容詞，應翻為「ecological diversity」。

他指出，朗文字典解釋，「生物學」（biology）是研究生物有機體的科學；而「生態學」（ecology）是研究生物有機體與環境間交互作用關係的科學，不可混為一談。

政大英語系教授陳超明持同樣看法：早期大家常用「生物多樣性」，但指涉的是「物種多樣性」，範圍較窄，近年來用「生態多樣性」（ecological diversity），指的是物種和外在環境、氣候交織而成的多樣性。

陳超明說，考生若能寫對「多樣」（diversity）這個關鍵字，就不錯了，若ecological寫成biological，可能仍要扣分。

另外，英文第12題克漏字的答案也有不同看法，題目是「The "patient" responds verbally or with gestures to indicate（）such as pain, stress or anxiety.」大考中心和北市補教協會認為答案是（B）emotions。

但有補習班認為（C）elements較合適，因為pain、stress不是emotions（情感、情緒）；但indicate elements可引申為「表示某些感覺」，句中的pain、stress、anxiety，都是人類的情感「成分」。

但陳超明說，答案絕對是emotions，而非elements，後者通常指水、火等「基本元素」，即使解釋成「成分」，通常指愛、恨等情感的基本成分，而非有起伏、情緒衝動的emotions；pain、stress才是emotions。

出處 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=201958