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這場建國中學演講的邀約,早在三月初就確定了。但是有鑑於建中的老師各個臥虎藏龍,因此對於這場演講的心理壓力格外的大。
當天一到演講地點,是校長室旁的大型會議室。
諾大的會議空間,是看起來非常巨大且遙遠的橢圓形會議桌。
而建中的老師一共來了三十多位,(幾乎是全校參與),就佔了半個會議空間的由頭至尾。
心理壓力已經夠大的我,看著「浩瀚」的聽眾老師分布,不由得要深呼吸幾下、喝喝溫水、潤潤喉,才能鎮定開始。
慶幸,當天的演講題目,是我非常熟悉的青少年小說融入課程教學,
因此緊張歸緊張,但是當我逐漸發現現場老師的易處,而且也很願意配合進行團體討論、分享,
更有不少老師親切微笑點頭稱是,
我就輕鬆些,而且逐漸進入狀況!
現場老師的笑容是最好的講師解壓良方。
熱切的討論、大方的分享,才是構成精采演講的主要關鍵。
我的表情可以再誇張一點!
看到此等陣仗,我的同事稱呼我為大師。
呵呵,我說不敢當不敢當,是臉皮厚,不怕死活而已啦。
但是總之,很高興能夠有此機會去建中一遊,才能夠第一手經驗與現場老師互動。
否則每次對於建中,總是有一種仰之彌高、望之彌堅的 fu 阿~
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