吳詩綺老師的教學部落格

一次搞定大考、多益的雙贏秘笈

第一式：一探虛實

文／吳詩綺（國立師大附中英文科教師）

上一回，詩綺老師簡單介紹了大考與多益測驗兩者在情境主題上的異同，主要是要跟大家說明：大考中心公布的15 個情境與多益測驗常出現的10 個情境，有許多主題是高度相關的。因此，各位高中老師與高中生們，不用擔心是否要額外花時間甚或心力來準備多益測驗；相反地，我們應該懂得如何善用正確的讀書技巧，讓自己無論在哪種檢定都可以「試試順利」。

然而，要能夠搞定這兩種英語測驗，首先還得更深刻了解大考與多益測驗的題型設計、測驗方式、應考內容等具體內涵，梳理箇中事緒為何，才能夠讓考生、家長、老師皆能熟悉狀況、降低焦慮。為此，詩綺老師將介紹能夠幫助我們探查事實、弄清狀況的「大考、多益雙贏秘笈第一式：一探虛實」。

心法一：剖析測驗規模

詩綺老師以每年報考人數均有14萬人左右的學測來與多益測驗做比較，單就閱讀測驗部分而言，學測是在100 分鐘內囊括選擇題與手寫部分，但若扣除預留的30 分鐘給翻譯、寫作等手寫部分，學測約莫有70分鐘的時間作答56 題的選擇題；多益測驗則是在75 分鐘內作答100 題的閱讀測驗題。平均兩者測驗的單題作答時間，都在1 分鐘上下。（請參照表一）

針對這兩年越來越夯的英聽測驗，學測的測驗時間是40 分鐘（扣除說明時間）考40 題；多益測驗則是45 分鐘考100 題。在英聽測驗的時間長短方面，詩綺老師必須說，多益測驗每題不到30 秒的作答速度對於一般高中生還真是一大挑戰！相較之下，學測的英聽作答速度則相當親民。（請參照表二）

然而上有政策，下有對策。大家應該聽過教練為了訓練跑步比賽的選手，請他們平日腳踝上綁沙包的增重訓練法吧？！當選手在比賽時一卸下沙包，反而覺得身輕如雁，跑步速度神速。因此，考生若是平時以多益測驗聽力的訓練速度為練習標準，就像是腳綁沙包的訓練方式一樣，可以增加自己耳朵聽力的強度與耐度，因為平日就習慣偏快的唸題、答題速度，在面對學測英聽的考題速度時，應該就可以輕鬆面對。

心法二：了解測驗長相

除了基本的測驗題數、測驗時間之外，我們再來要了解的就是測驗題型的異同。對於一般高中師生而言，我們比較熟悉學測的閱讀題型有4 大部分：詞彙、綜合測驗、文意選填、閱讀測驗；多益測驗的閱讀部分，則主要為3 大類：單句填空、短文填空與閱讀測驗（單篇、雙篇）。（請參照表三）

然而，兩者的題型名稱雖然有所不同，但若細究考題內容，竟有許多相似之處。事實上，多益測驗的「單句填空」與「短文填空」這兩部分，就與學測的「詞彙」、「綜合測驗」非常相近，因為在這兩大題裡頭，無論是多益測驗或是學測，其測驗目的都是在於評量讀者是否能從上下文意的發展，掌握各類詞彙、句法和篇章結構的應用，以推斷出正確的答案；兩者的應試內容，也都是以詞彙、動詞變化、介係詞使用或者轉折語為主要選項。

閱讀測驗的方式，雖然多益測驗增加了不少圖表題型，但是就許多高中生回覆給詩綺老師的感想而言，圖表題反倒是他們最不擔心的類型，畢竟國中基測時就練習了不少，反而覺得簡單！

在聽力測驗部分，學測的英聽題型共分為4 大題：看圖辨意、對答、簡短對話、短文聽解，都分別是10題，因此總共是40 題；多益測驗的英聽則分為：照片描述（10題）、應答問題（30題）、簡短對話（30題）、簡短獨白（30 題）。（請參照表四）

◎大考、多益測驗比一比

閱讀  

◎表一：題數、時間篇

聽力

◎表二：題數、時間篇

◎表三：題型篇

◎表四：題型篇

然而聰明的你也一定可以看出來，學測、多益測驗兩者的題型名稱雖然不同，但是換湯不換藥，兩者題型內容的相似度很高，主要設計都是以生活化、實用性的主題為內容；學測就以學測4,500 字詞為主，而多益測驗的聽力取材也涵蓋旅遊、育樂、保健、飲食等多元領域，高中考生毋需鑽研特殊的商業與技術詞彙，只要平日多聽、多看，即可以現有程度測驗作答。

隨堂測驗：是多益？還是學測？

說了這麼多，大家在回答以下的題目時，不妨試著分辨看看這些試題是來自多益測驗？還是學測考題？（取材自多益測驗官方全真試題指南、學測歷屆試題）

1. Children who are two years old and younger are ______ free of charge to most concerts and films.

(A) admit (B) admits (C) admitted (D) admitting

2. Mayor Williams proudly described the city as a place where the citizens are ______ for their hospitality.

(A) returned (B) known (C) taken (D) held

3. The demand for a particular coin will also ______ influence coin values.

(A) merely (B) hardly (C) greatly (D) roughly

4. The apartments on the lower floors cost less because they are more exposed ______ dust and the noise of traffic.

(A) to (B) without (C) from (D) against

5. Since I do not fully understand your proposal, I am not in the position to make any ______ on it.

(A) difference (B) solution (C) demand (D) comment

   解析  

第一題答案是（C），說明兩歲以下的兒童能夠「獲准（免費入場）」的被動語態；多益考題。第二題答案是（B），“be known for sth...” 表「因為⋯ 而聞名」之意；多益考題。第三題答案是（C），“greatly influence”表「大大地影響」；101 學測考題。第四題答案是（A），“A be exposed to B”， 表「將A暴露在B 之下」；多益考題。第五題答案是（D），“make comment on sth...”，表「對⋯做評論」；102 學測考題。

大家分辨是多益測驗還是學測試題的成績如何呢？是不是發現蠻難區別的呢？若要說解決方式，其實很簡單，只要平時認真打底，無論是哪種英語檢定，總是能夠兵來將擋、水來土淹！

心法三：定靜安 思慮得

上面所羅列的4 大表格，其實都是各位可以從網路上就收集到的資訊內容。然而往往我們都是明知資料就在那裡，卻沒空或沒有心力整理，更遑論去比較、對照了。但是這次在詩綺老師「大考、多益雙贏秘笈第一式：一探虛實」的爬梳之下，是否有一種釐清虛實、撥雲見日，然後安定心神之感呢？

弄清楚大考、多益測驗兩者考試題型設計的異同處，考生們就可以「定靜安」下來；因為當自己定下心來，才能夠開啟智慧去思考下一步該如何設定目標、有哪些讀書方法適合自己訓練閱讀、強化聽力，也唯有透過如此「思慮」，最終才能「獲得」成就。

下期預告

繼「第一式：一探虛實」介紹大考、多益測驗兩者的虛實異同之後，下一回詩綺老師將從目標設定、讀書時程規劃等方面切入，介紹「第二式：步步精心」，我們下回見！