吳詩綺老師的教學部落格

一次搞定大考、多益的雙贏秘笈

第五式：追蹤覓影

文∕吳詩綺

在本篇文章中，詩綺老師要介紹大考、多益雙贏秘笈當中的第五式：「追蹤覓影」。如果你記得上期《多益情報誌》所介紹的第四式「一葉知秋」――“Skimming＂閱讀聽力策略，相信第五式「追蹤覓影」要介紹的“Scanning＂本領，你們一定也不陌生。

這次介紹的“Scanning＂閱讀策略，有人翻譯為「掃讀」、「掠讀」、「掃描」以及「找讀」等等。無論中文名稱為何，都是在強調“Scanning is looking for a specific place of information.＂（找到特定資訊）的功夫。因此第五式的「追蹤覓影」，簡單來說，就是介紹怎麼在英文閱讀過程裡，強化自己迅速定位資訊、追蹤所需答案的方法。對此，詩綺老師提供「追蹤覓影」的三大心法如下。

心法一：頭腦清楚、心中有字

簡單來說，「追蹤覓影（Scanning）」的招數重點就是“Get only what you need.＂（只找你要的重點）。因此如果我們要“Scanning＂，首先要清楚到底我們要找的資訊為何，是人名？還是時間？還是數字？還是地點？換句話說，就是找出What / When / Where / Who / How /Why 的答案。因此在閱讀測驗時，最好的方式就是先閱讀題目，而且針對題目利用“Scanning＂快速找尋關鍵字，立刻破題。

舉例來說，可利用“Scanning＂技巧的常見閱讀考題如下：

Q1：Where does Megan Campbell work?（Megan Campbell是在哪上班？）

Q2：What is NOT mentioned as a requirement for the position?（應徵條件沒有提及下列哪一項？）

Q3：Who was in charge of conducting the meeting?（誰負責主持會議？）

Q4：When should applicants respond to Betty Kang? （應徵者在什麼日期之前，要將資料寄給Betty Kang?）

Q5：Why will Mr. Mirza travel to New York?（Mirza先生為什麼要去紐約？）

Q6：How is Ms. Lee currently involved with Online Style?（Lee女士現在擔任Online Style的什麼職位？）

因此，若以多益考題為例：

Graphic Designer wanted. Design and create graphics for weekly newspaper. University degree in communication art or design necessary, plus one year of job-related experience. Familiarity with publishing helpful. Applicants should also possess Knowledge of current trends in technology. Send resume by July 5 to Betty Kang, Computer Times Weekly, 225 Camble St., Vancouver, BC V5Z1M2 or bkang@computertw.com

（資料來源：New TOEIC Official Test-Preparation Guide Ⅲ）

Q：Where does Betty Kang work?

(A) At a university.

(B) At a public-relations firm.

(C) At a computer store.

(D) At a newspaper.

要回答此題時，首先眼光鎖定的關鍵字就是“Betty Kang＂、“Work＂、“Where＂等三個重點。若靈敏度夠高，第一行“Design and create graphics for weekly newspaper.＂就已經出現是為了「報社」徵人的廣告。若眼睛直接就定睛在文末“Betty Kang＂名字處， 也可以藉由聯絡地址“Computer Times Weekly＂來判斷答案是“At a newspaper＂。唯一要小心的是不要被報社的名字“Computer＂給拐騙去填（C）。這也是常見的多益閱讀測驗陷阱格式。

再來一題試試看：

Q：By what date should applicants respond to BettyKang?

(A) May 30.

(B) June 15.

(C) July 5.

(D) August 1.

這題的關鍵字就是“What date＂以及“respond＂，因此首要就是找尋廣告裡頭何處有日期的資訊。而廣告文末寫道“Send resume by July 5＂是「7月5號前寄出履歷」，因此（C）就是正解。

心法二：Z型速讀、鷹眼鎖定

追蹤覓影技巧的第二心法，就是如何掃描。平常我們細讀文章，眼睛的掃描方式每行每行閱覽（如P.42圖一）。但是“Scanning＂時是對著某一段或某個字詞，進行鷹眼「定位式」、鎖定獵物似的搜尋，不需閱讀整篇文章，只要心中知道目標後，速讀找出答案就行。更精確來說，是用類似Z型以左右、上下來回掃描的方式，在不同的定點處尋覽（如圖二）。

記住，既然是追蹤覓影，你的眼睛就是快速掃過，從字裡行間挑出你要的資訊。另外可用手勢輔助，眼睛讀到哪，食指同時指到那一行。眼睛掃描盡量一次略讀兩三行。在平日練習「一目數行」的能力，且漸漸增加行數。

心法三：注意特別格式

除了眼光掃描之外，聰明的你還得知道“Scanning＂的另一大技巧，就是注意文章中的特殊格式；這些都是讓你能夠準確追蹤覓影的好線索。例如：

● Words in bold（粗體字）

● Words in italics（斜體字）

● Underlined words（畫線字詞）

● Subheadings（次標題）

● Numbers（數字）；dates（日期）；places（地點）；names（人名）

● Close words, synonyms, related words（同義詞、相近詞）

若結合心法二、三，我們來試著做學測考題。記得，先看看題目問什麼。

For a person who just turned 20, what is the legal alcohol level allowed while driving in the US?

(A) 0.000% (B) 0.005%

(C) 0.080% (D) 0.096%

題目問「一個剛滿20歲的人，要在美國開車的合法酒精含量為何？」心中知道有兩個關鍵字“age＂（年紀）與“alcohol level＂（酒精含量），兩者都是數字，因此眼睛掃射時，定睛在數字出現的內容。

An alcohol breath test (ABT) is often used by the police to find out whether a person is drunk while driving. In the United States, the legal blood alcohol limit is 0.08% for people aged 21 years or older, while people under 21 are not allowed to drive a car with any level of alcohol in their body. A “postitve＂test result, a result over the legal limit, allows the police to arrest the driver. However, many people who tested positive on the test have claimed that they only drank a “non-alcoholic＂ energy drink. Can one of these energy drinks really cause someone to test positive on an ABT? Researchers in Missouri set up an experiment to find out.

（題目來源：102年學測考題）

第一眼大家應該看到的是第二行，說明21歲以上的人的酒精濃度合法是0.08%；而下一行出現“under21...not allowed...with any level of alcohol...＂，說明21歲以下的人要開車，體內就不得有任何酒精含量。因此透過追蹤覓影的“Scanning＂作答，本題立刻找出答案為（A）0.000%。

結語：活用“Skimming＂與“Scanning＂

上一期介紹過的第四式「一葉知秋（Skimming）」與本期的第五式「追蹤覓影（Scanning）」兩種閱讀技巧，是考試策略的兩大利器。於此詩綺老師也要大推BBC 的一個英文學習網站http://www.bbc.co.uk/skillswise/topic/skimming-and-scanning，裡頭就有專頁介紹“Skimming＂與“Scanning＂的技巧操作方式、練習題目，還有1 分鐘的短片介紹，大家有空不妨上去練功一下吧！下回詩綺老師將介紹英文閱讀、聽力的技巧策略第六式「神機妙算」，下回見。